中学生英语2023年46期_最新目录

中学生英语2023年46期

“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
高中英语学习动机因素与其对学习成效的影响研究仇丽;
主位推进程序在高中英语读后续写中的应用陈媛媛;
小学英语教学:互动式英语词汇记忆法韩文静;
初中英语写作教学中的互动式评价模式探究何启红;
生活化教学法在英语课中的应用探究黄靖;
“以读促写”在初中英语作文教学中的运用贾媛媛;
基于提升文化意识的初中英语读写教学实践马凌;
初中英语情境语法教学策略探究林海娟;
用英语讲好中国故事——小学英语教学中有效渗透中国文化的实践研究罗娟;张秀玲;
高中英语大单元教学实践研究罗璇;
内地西藏班英语歌曲与信息化教学融合方案初探马海燕;
任务型教学法在高中英语教学中的应用分析毛桂芬;
核心素养视域下的高中英语群文阅读词汇教学彭雪雯;
初中英语教学生活化路径的探究钱永宁;
核心素养下小学英语阅读教学的实施策略研究王冬梅;
基于课程思政一体化的高中英语教学探究翁丽之;
乐育人材,时雨春风——高中英语教学模式整改的方向探索沈燕;
运用问题引导法,提升初中学生英语阅读能力项春红;
新课标引导下的初中英语“任务型阅读”实践肖丽;

大概念视域下初中英语单元整体教学设计探究徐夏丹;
运用群文阅读教学提升初中学生的英语阅读能力杨小妹;
基于核心素养的高中英语阅读教学策略叶敏;
利用思维可视化工具提高初中英语阅读理解能力江彦靓;
“双减”背景下分层教学在初中英语阅读教学中的实践与应用张莉莉;
基于“教—学—评”一体化的初中英语教学研究张林凤;
学科融合让初中英语教学更高效张琪;
新课标视域下初中英语教学中培养学生思维品质陈文敏;
UbD理论下“逆向”单元作业的设计与思考——以人教版英语(四年级下册)...刘爱红;
基于“四力”目标的初中英语诗歌教学实践钱桂线;
管窥思维导图在新高考英语题型读后续写的运衍路径研究苏伟;
跨文化交流:小学英语教学中的文化教育闫丹;
实施小学英语大单元教学的多元路径张影;
探析初中英语教学中的以读促写董入芝;
浅谈新课改背景下高中英语阅读教学策略李秋菊;
构建高效初中英语写作课堂的方法林霞;
高中英语写作“四要二练”教学策略刘学清;
初中英语教学中的写作教学卢水华;
初中英语课本中文化元素的分析与教学应用探究齐文丽;
高中英语阅读教学优化途径万晓静;
核心素养导向:中职英语教学中的创新方法与实践王叶芳;
过程写作法在初中英语教学中的实践张亚;
浅析初中英语课堂文化的渗透策略尚蓓;
主题语境下初中英语写作教学的实践与反思沈琴洁;
发挥思维导图优势,让高中英语教学更高效吴俊;
初中英语学科学困生分析及转化策略吴晓明;
小学英语趣味教学法初探邢永晴;
高中英语分层教学模式的实践策略探析杨春梅;
“《中学生英语》教学实验基地”经验总结
跨越阅读的表层:在新课标下培养初中生的英语思辩技巧张晓天;
巧借英语绘本优化课堂教学沙振华;
学生为中心:初中英语教学的新实践施伟华;
基于新课改的高中英语课堂教学问题和对策邵春璐;
创设教学情境优化初中英语课堂尹志斌;
初中英语:“Our School Life Page"阅读探索林燕熹;
中国传统文化导入与渗透在高中英语词汇教学中的应用研究陈延洲;
先学后教在初中英语教学中的应用孙照玲;
高中英语阅读深度学习的教学设计探究赵艳;
高中英语教学:喜剧舞台上的文化与语境探讨高红岩;
高中英语教学:《漓江》旅行语境探讨朱佳倩;
高中英语教学中的急救案例分析袁丽芬;
2023年中考英语试题分析及对教学的启示张秋霞;
核心素养导向下高考英语试题的情境化分析——以2023年新高考全国Ⅰ卷...徐雪珂;
应用微课构建英语高效课堂毛军林;
基于社交媒体平台的初中英语写作教学策略探究高璐;
《中学生英语》杂志社隆重推出最新中考英语全程总复习用书--
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