中学生英语2023年44期
- 教学理论与实践
- 多模态游戏教学法在初中英语听说教学中的应用探究何莉莉;
- 聚焦主题意义探究的英语读写结合教学实践吴军群;
- 新课标背景下初中英语单元整体教学策略宋冰芳;
- 核心素养导向下的高三英语阅读教学困境剖析与策略解读徐丹;
- “三新”背景下高中英语大单元整体作业设计探究慕芳宁;
- 互联网背景下初中英语阅读主题式教学研究晁玉锦;
- 新课改下高中英语读后续写模式的应用杨爱芳;
- 基于文本解读的初中英语阅读教学设计殷云菲;
- 以写促学在初中英语教学中的应用蔡辉;
- 基于UbD理论视域的初中英语单元整体教学实践谭丽亚;
- 核心素养下的初中英语大单元教学模式实践初探郭长玲;
- 大观念框架下基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践——以外研版...阎安琪;
- 小学英语单元整体教学理念下的读写教学实践仲磊;
- 支架式教学在高中英语阅读教学中的应用——以外研社2019版必修一Unit ...刘絮;牛金雪;
- 高中英语教学中多元读写模式的运用分析廖佳骊;
- 核心素养视域下小学英语单元整体教学的策略研究李苏琴;
- 指向深度学习的高中英语单元整体教学实践策略陆熹微;
- 词块理论在高中英语词汇教学中的应用魏娇;
- 交互式教学在初中英语阅读中的应用何妙娟;
- 任务型教学法在高中英语教学中的应用与实践吴萍萍;
- 基于单元主题的小学英语教学策略朱孟炼;
- 小学英语阅读教学中英语绘本的运用杨珊;
- 基于三维动态语法观的初高中英语语法衔接教学实践探索沈阳;
- 小学英语趣味教学模式实践探究邵银芝;
- 聚焦主题语境的高中英语阅读教学实践陈金玲;
- 从“Seeing the doctor”到真实对话：初中英语情境模拟的实践与思考陈锫锫;
- 例谈“情节点设置法”在读后续写中的应用周澹;
- 聚焦主题语境的高中英语阅读教学模式探究王玲;
- 教学改革与创新
- 家校共育视角下的初中英语有效教学路径探究党枫如;
- 英语教学评价体系的多维研究刘明华;
- 单元整体教学视角下的高中学生文化意识的培养策略探究孙启莉;
- 提质培优背景下高职院校英语教学管理路径研究宋丽;
- 信息技术与初中英语阅读教学的深度融合策略探究朱海理;
- 关于小组合作学习应用于英语口语教学中的思考李添翼;
- 高中英语阅读教学中的中华优秀传统文化渗透探究王怀宇;
- 以读促写，读写结合学习——初中英语写作教学探究王旭;
- 跨界学习：校本阅读在初中英语课程中的影响王莎;
- 高中英语阅读和写作一体化教学对策探讨王黎黎;
- 高中英语教学：探索“Peer Pressure”对青少年的影响石文静;
- 巧借英语绘本阅读提升小学英语思维品质的有效探索穆苗;
- 英语教学：深化语言技能和批判性思维赵敏;
- “双减”政策下初中英语作业改进探析钟庭春;施红梅;
- 高中英语教学中的有效策略研究——以牛津译林2020年版为例刘哲;
- 基于“教学评一体化”的初中英语阅读教学策略探讨奉婷;
- 核心素养下初中英语教学评一体化的探索与研究宁会平;
- 中国传统文化在高中英语教学中的融合路径探索张婉霞;
- 提高中学生英语阅读理解能力的方法及措施探究彭迎春;
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养曹方玉;
- 高中英语教学中培养学生思维品质的探索种景怡;
- 可视化工具在高中英语主题语境阅读教学中的运用高婷婷;
- 移动学习环境下初中英语听力教学策略探索刘琴;
- 新课标背景下初中英语听力教学的创新对策分析孙璇;胡海斌;
- 信息技术支持下的高中英语听说教学研究周露晶;
- 基于核心素养理念的高中英语应用文写作策略安娴;
- 新课程背景下初中英语阅读教学策略安英凤;
- 初中英语阅读教学中分层教学策略的运用张帆;
- 高中英语教学中的积极心态与决心培育策略张振华;
- 聚焦新课标，以图式构建小学英语语篇学习新样态江薇薇;
- 高中英语作文读后续写指导策略王艳;
- 新课标背景下高中英语阅读教学的创新策略探究许静;
- “双减”背景下初中英语作业设计路径探究谷胜会;
- 基于模联活动的高中英语口语教学研究赵春梅;
- 信息技术助力高中英语分层教学实践的行动探索郭美莹;
- 从核心素养出发：初中英语阅读的深度解读与策略研究马响;
- 教育游戏在小学英语教学中的应用研究黄文云;
- 抓好四个基点，增强初中学生的英语阅读信心冯晶莹;
- 提升初中英语阅读教学有效性的思考曹秀娟;
- 差异教学在初中英语教学中的运用方法探讨王建龙;
- 优化高中英语阅读环节，提升学生的思维能力韩立红;
- 新课标视域下初中英语作业改革与创新策略高洁;张倩;
- 课堂教学方法探讨
- 高中英语阅读课堂中的活动设计以及优化策略探讨刘宁;
- 浅析初中英语课堂传统文化的渗透策略沈娟;
- 核心素养视角下的英语课堂问题的思考与设计——以仁爱版英语八年级下...游洋;闵昌祥;周慧;
- 指向三学课堂checkout time单元教学测评设计实践研究魏煜茹;
- 阅读创谱，写就旋律——高中英语课堂的读写整合策略倪晶;
- 多模态话语分析理论在英语词汇课堂中的应用叶洁;
- 初中英语课堂上的互动式教学有效策略孙冬艳;
- 新课改背景下如何打造高中英语高效阅读课堂郑丽丽;
- 优化提问，提升初中学生的英语阅读能力龚亚;
- 语言与测试研究
- 读课标，析试题，明方向——2022年新高考Ⅰ卷读后续写试题分析黄静静;
- 多媒体教学与研究
- 基于英语学习活动观下的高中英语“我的秀场”微课程开发实践研究高玲玲;
- 融合心理健康教育的初中英语微课设计与应用实践张静;
- 初中英语教学中多媒体技术的运用探究王勇;
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- 《中学生英语》杂志社隆重推出最新中考英语全程总复习用书--